GDU tiếp tục khẳng định chất lượng đào tạo với 4 chương trình đạt kiểm định giáo dục

Ngày 9/5/2025, Trường Đại học Gia Định (GDU) long trọng tổ chức lễ đón nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục cho 4 chương trình đào tạo (CTĐT) trình độ đại học gồm: Kinh doanh Quốc tế, Logistics & Quản lý chuỗi cung ứng, Quản trị Khách sạn và Truyền thông Đa phương tiện.

Các chương trình được đánh giá, công nhận đạt chuẩn bởi Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học Quốc gia TP.HCM sau quá trình đánh giá nghiêm ngặt. Đây là bước tiến mới khẳng định chất lượng đào tạo của GDU trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.

ThS Hồ Đắc Hải Miên - Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM (đứng giữa, áo dài màu xanh) chụp ảnh lưu niệm cùng Ban Giám hiệu Trường Đại học Gia Định và đại diện các khoa có chương trình đạt chuẩn kiểm định.

Buổi lễ có sự hiện diện của ThS. Hồ Đắc Hải Miên – Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM; bà Võ Thị Ngọc Nhân – Phó Chánh Văn phòng Trung tâm; cùng đại diện các doanh nghiệp lớn.

Về phía GDU, có sự tham dự của NGƯT.PGS.TS Thái Bá Cần – Hiệu trưởng Nhà trường, ThS.LS Trịnh Hữu Chung - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, NGƯT.TS Nguyễn Văn Hiến - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, PGS.TS.BS Lâm Hoài Phương - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, ThS Nguyễn Thị Cẩm Lệ - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, TS Nguyễn Vũ Lân - Phó Hiệu trưởng Nhà trường, lãnh đạo các khoa/phòng/trung tâm, giảng viên và sinh viên.

NGƯT.PGS.TS Thái Bá Cần – Hiệu trưởng Nhà trường tặng hoa cám ơn ThS. Hồ Đắc Hải Miên – Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM.

Cam kết mạnh mẽ về chất lượng và trách nhiệm xã hội

Phát biểu tại sự kiện, ThS. Hồ Đắc Hải Miên - Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM, đánh giá cao sự chuẩn bị công phu và tinh thần nghiêm túc của GDU trong suốt quá trình tự đánh giá và thẩm định. Theo ThS. Hồ Đắc Hải Miên, trong hơn 6.000 CTĐT trình độ đại học hiện có trên toàn quốc, mới chỉ khoảng 2.000 chương trình đạt chuẩn kiểm định chất lượng. Việc GDU có thêm 4 CTĐT được công nhận là thành tựu đáng tự hào, góp phần quan trọng vào mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục đại học Việt Nam.

ThS. Hồ Đắc Hải Miên - Phó Giám đốc Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia TP.HCM, phát biểu tại sự kiện.

“Các em sinh viên GDU hoàn toàn có quyền tự hào khi theo học các chương trình đã được kiểm định chất lượng theo chuẩn của Bộ Giáo dục & Đào tạo. Điều này không chỉ là minh chứng cho uy tín của nhà trường mà còn là cam kết trách nhiệm của GDU với xã hội” – ThS. Hồ Đắc Hải Miên khẳng định.

ThS. Hồ Đắc Hải Miên (phải) trao giấy chứng nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục ngành Truyền thông Đa phương tiện.

Theo ThS. Hồ Đắc Hải Miên, thông qua đoàn đánh giá ngoài và hội đồng đánh giá chất lượng giáo dục của Đại học Quốc gia TP.HCM, công nhận các điểm mạnh của GDU ở nhiều khía cạnh, từ thiết kế chương trình đào tạo bài bản, đội ngũ giảng viên đạt chuẩn và có kinh nghiệm thực tiễn, cho đến hệ thống cơ sở vật chất hiện đại, các dịch vụ hỗ trợ sinh viên toàn diện, cũng như cơ chế đảm bảo chất lượng bên trong được vận hành hiệu quả.

ThS. Hồ Đắc Hải Miên (phải) trao giấy chứng nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục ngành Kinh doanh Quốc tế.

 “Về mảng đảm bao chất lượng, nhà trường đã xây dựng tốt hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong, lấy ý kiến các bên liên quan để xây dựng CTĐT, trong đó ý kiến các nhà tuyển dụng đánh giá rất cao tinh thần học tập, thái độ làm việc cũng như chất lượng người học của GDU” - ThS. Hồ Đắc Hải Miên chia sẻ.

Nền tảng để cải tiến và nâng cao chất lượng

Phát biểu tại lễ trao chứng nhận, NGƯT.TS Nguyễn Văn Hiến – Phó Hiệu trưởng GDU, gửi lời chúc mừng đến các khoa có CTĐT được kiểm định. NGƯT.TS Nguyễn Văn Hiến khẳng định, việc đạt chuẩn kiểm định không phải là điểm dừng mà là cơ sở để nhà trường tiếp tục cải tiến, nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập, phù hợp với khuyến nghị từ các đoàn đánh giá chuyên môn.

NGƯT.TS Nguyễn Văn Hiến – Phó Hiệu trưởng GDU, phát biểu tại sự kiện.

“Suốt 18 năm xây dựng và phát triển, GDU luôn lấy chất lượng làm kim chỉ nam. Chúng tôi không ngừng đổi mới, hoàn thiện nhân lực và cơ sở vật chất để mang đến giá trị thực tiễn cho người học, doanh nghiệp và cộng đồng. Việc đạt chứng nhận kiểm định lần này thể hiện rõ cam kết của GDU trong việc cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động trong nước và quốc tế” – NGƯT.TS Nguyễn Văn Hiến chia sẻ.

Theo NGƯT.TS Nguyễn Văn Hiến, đạt chuẩn kiểm định chất lượng không chỉ là danh hiệu mà còn là động lực để GDU tiếp tục điều chỉnh chương trình học theo hướng thực tiễn, cập nhật công nghệ mới và tăng cường kết nối với doanh nghiệp.

ThS. Hồ Đắc Hải Miên (phải) trao giấy chứng nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục ngành Quản trị Khách sạn.

Sinh viên tự tin hơn với chất lượng được công nhận

Không chỉ lãnh đạo và giảng viên nhà trường, chính các sinh viên cũng cảm nhận rõ giá trị từ việc GDU đạt chuẩn kiểm định. Bạn Lâm Hoàng Vy – sinh viên năm 2 ngành Quản trị Khách sạn GDU chia sẻ: “Em cảm thấy rất tự hào khi học tại một trường có chương trình đào tạo được công nhận chất lượng. Điều này giúp em tự tin hơn khi ứng tuyển việc làm, vì nhà tuyển dụng sẽ biết bằng cấp của em đã được kiểm chứng bởi một tổ chức độc lập và uy tín”.

ThS. Hồ Đắc Hải Miên (phải) trao giấy chứng nhận đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục ngành Logistics & Quản lý chuỗi cung ứng.

Còn theo bạn Nguyễn Văn Chiến – sinh viên ngành Truyền thông Đa phương tiện GDU, bày tỏ: “Việc các chương trình được kiểm định chất lượng giáo dục khiến sinh viên tụi em cảm thấy yên tâm theo học và cố gắng hơn trong quá trình rèn luyện. Em thấy chương trình học tại GDU cập nhật rất sát thực tế, giúp tụi em dễ dàng tiếp cận với yêu cầu của doanh nghiệp”.

Việc đón nhận chứng nhận kiểm định chất lượng lần này là thành quả của nỗ lực bền bỉ từ tập thể giảng viên, cán bộ và sinh viên GDU. Quan trọng hơn, đó là lời hứa về sự kiên định theo đuổi một môi trường giáo dục chất lượng, đổi mới, hội nhập quốc tế và luôn lắng nghe nhu cầu từ thị trường lao động của nhà trường.

Như Ý