GDU tổ chức hội thảo “Teaching the Four Skills: Maximizing Personal Best with AI”

Ngày 28/8/2026, Khoa Khoa học Xã hội và Ngôn ngữ Quốc tế, Trường Đại học Gia Định (GDU) tổ chức hội thảo “Teaching the Four Skills: Maximizing Personal Best with AI”, nhằm bồi dưỡng năng lực chuyên môn, cập nhật phương pháp giảng dạy tiếng Anh và tăng cường khả năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quá trình đào tạo.

Hội thảo được triển khai dành cho đội ngũ giảng viên giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành và không chuyên, hướng đến việc cập nhật những phương pháp phù hợp với yêu cầu thực tiễn của giáo dục đại học hiện nay. Bên cạnh đó, chương trình còn góp phần hỗ trợ giảng viên tiếp cận các phương pháp giảng dạy và học tập mới, đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo gắn với năng lực nghề nghiệp.

Hội thảo “Teaching the Four Skills: Maximizing Personal Best with AI” do Khoa Khoa học Xã hội và Ngôn ngữ Quốc tế, GDU tổ chức.

Hội thảo có sự tham dự của lãnh đạo Khoa Khoa học Xã hội và Ngôn ngữ Quốc tế, cùng đội ngũ giảng viên cơ hữu và thỉnh giảng ngành Ngôn ngữ Anh GDU.

Đồng hành cùng chương trình có ThS. Đào Xuân Phương Trang – Trưởng bộ môn Tiếng Anh Thương mại, Trường Đại học Sư phạm TP.HCM và ông Võ Tiến Định – Giám đốc Kinh doanh khu vực TP.HCM, Tập đoàn Giáo dục Đại Trường Phát. Với các nội dung chuyên môn gắn với thực tiễn giảng dạy, hội thảo tạo điều kiện để giảng viên cập nhật phương pháp mới, trao đổi kinh nghiệm và tìm hiểu cách ứng dụng AI phù hợp trong quá trình đào tạo.

ThS. Đào Xuân Phương Trang chia sẻ các nội dung ứng dụng AI trong giảng dạy kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết.

Khai thác AI trong giảng dạy bốn kỹ năng tiếng Anh

Một trong những nội dung trọng tâm của hội thảo là giới thiệu tổng quan về AI và mối liên hệ giữa công nghệ này với hoạt động giảng dạy tiếng Anh. Từ nền tảng đó, chương trình đi vào từng kỹ năng cụ thể như ứng dụng AI trong xây dựng tài liệu Listening, thiết kế hoạt động Reading, hỗ trợ cải thiện kỹ năng Writing và tăng cường hiệu quả giảng dạy Speaking.

PGS.TS.LS. Bùi Kim Hiếu chia sẻ tại hội thảo “Teaching the Four Skills: Maximizing Personal Best with AI”.

Các nội dung được triển khai theo hướng gắn với công việc chuyên môn của giảng viên, từ chuẩn bị học liệu đến xây dựng hoạt động học tập. Qua đó, người tham dự có thêm góc nhìn về cách sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ trong quá trình thiết kế và tổ chức bài giảng.

Bên cạnh việc tiếp cận các ứng dụng công nghệ, hội thảo cũng tạo điều kiện để đội ngũ giảng viên trao đổi về những phương pháp phù hợp với từng kỹ năng, đặc thù môn học và nhu cầu của người học.

Giảng viên trao đổi, thảo luận về cách vận dụng AI vào xây dựng học liệu và tổ chức hoạt động học tập.

Cập nhật phương pháp, tăng cường năng lực chuyên môn

Trong bối cảnh AI ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong giáo dục, việc cập nhật kiến thức và phương pháp giảng dạy là một trong những yêu cầu đặt ra đối với đội ngũ giảng viên. Thông qua hội thảo, giảng viên GDU có thêm cơ hội tiếp cận những cách thức mới trong việc xây dựng học liệu, tổ chức hoạt động học tập và hỗ trợ sinh viên phát triển các kỹ năng tiếng Anh.

Đại diện đơn vị đồng hành trao tặng giáo trình đến Trường Đại học Gia Định tại hội thảo.

Chương trình cũng góp phần thúc đẩy tinh thần chủ động học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm và tăng cường khả năng ứng dụng công nghệ vào thực tế giảng dạy. Đây là cơ sở để giảng viên tiếp tục lựa chọn, điều chỉnh và vận dụng các công cụ phù hợp với mục tiêu môn học cũng như chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo.

Không chỉ tập trung vào yếu tố công nghệ, hội thảo còn hướng đến mục tiêu nâng cao năng lực chuyên môn của đội ngũ giảng viên, qua đó góp phần cải thiện chất lượng đào tạo tiếng Anh tại GDU.

Tiếp tục chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giảng viên

“Teaching the Four Skills: Maximizing Personal Best with AI” là một trong những hoạt động chuyên môn của Khoa Khoa học Xã hội và Ngôn ngữ Quốc tế nhằm tạo điều kiện để đội ngũ giảng viên cập nhật kiến thức, trao đổi kinh nghiệm và tiếp cận các phương pháp giảng dạy mới.

Chương trình góp phần thúc đẩy hoạt động bồi dưỡng chuyên môn và tăng cường ứng dụng công nghệ trong giảng dạy tại GDU.

Thông qua những nội dung được chia sẻ tại hội thảo, giảng viên có thêm cơ sở để vận dụng AI phù hợp vào quá trình giảng dạy, đồng thời tiếp tục đổi mới phương pháp theo hướng gắn với thực tiễn và nhu cầu của người học.

Hoạt động này cũng cho thấy sự chú trọng của GDU đối với công tác bồi dưỡng đội ngũ, từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy và thích ứng với những thay đổi của giáo dục trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh chóng.